50后，放心把舞台交出来吧！我从年轻人身上学到，别让过去经验抹煞无穷创意

我曾在二年级上学期，上过张连强老师开的“戏剧治疗”课，让我印象深刻，而且收获满满，所以我在这学期，把最后该修的三学分，又选了他在创意的意思戏剧系开的另一门课“创作性戏剧教学理论研究”。

即兴创作看出年轻人的实力

在第二堂课里，他带的戏剧活动（专业术语叫“工作坊”），完全展现了年轻同学的创意和反应，让我这个大叔真的是目瞪口呆、大开眼界。

老师先让同学排成两排，并指定并排的两位同学成为一组搭档，总共分成九组，然后叫大家分开两边站好。你和搭档之间的距离，刚刚好让两人无法进行交谈。

接着，两人背对背站好。等老师一拍手，两人就转身即兴表演包括面对面，开始演一出短剧。两人根本没机会事先讲好要演的内容，也不知道由谁开始演。一旦其中一人开始讲了话，做了动作，另一人就配创意星球合演出，这不叫“即兴”？什么才叫“即兴”？这不叫“创意”？什么才叫“创工作坊意”？更难的是两人可能原来根本不认识。

第一组因为没有别人的经验可以参考，所以只是闲话家常，没有太大的戏剧性，但第二组就精彩了。这一组的女同学和男同学，演了工作坊培训总结心得体会一出先生不想陪太太回娘家看岳父母而争吵的戏。两位同学默契十足，完全不像初次认识，演毕立刻赢得全场如雷的掌声。

热门新闻话题全收在脑海中

我是第三组，搭档的同学配合我财经专工作坊家的身分，和我演了一场推销房屋与保险的戏。真是难为了这位年轻同学，让他没有太多展现表演天分的机会。

接下来，有闺密抢男友的激烈冲突戏、有同性恋不被父母接受的戏即兴表演节目有哪些、有女朋友劈腿被抓包的戏、有姊妹因久候而争吵的戏，有在网络上抢订演唱会票的戏，还有空姐得新冠肺炎的戏，都和时下年轻人的生活或时事紧密结合。

这创意广告些即兴表演已经让我叹为观止了，活动可还没到结束的时候！老师接着要大家再演一遍，并规定每一组的戏要结束在不同的情绪中，例如愤怒、恐惧即兴表演的综艺节目叫什么、哀伤，或开心。这时，两人可以先沟通，让第二次演出时能更精准、更到位。

我们这一组被规定要结束在哀伤的情绪中，所以我和搭档决定让我演一个发现自己已经是癌末，但却没有买癌创意画症险的病患，最后我也劝他年轻时一开创性伤口定要创意素描投保，不然老了可能会后悔莫及。

原工作坊是什么意思本以为九组演完，就可以下课了，没想到还有第三轮。这一轮，大家要再演一次，即兴表演的技巧和方法但老师会随时喊卡，工作坊研修总结然后任何同学都可以上场演第三个角色，让原来的情绪做个180度创意的意思的大转变。

轮到第二组夫妻争吵的戏时，一个女同学抱住了演先生的男同学的大腿，哀求他说：“把拔，你说我考试考一百分，就创意手工要带我去外婆家玩的，你不能说话不算话喔！”这工作坊是什么培训形式个大逆转，让先生立刻很开心地要和太太回娘家了。这创意工坊不就是电影中最后常会出即兴表演主题现的意外转折吗？

那对闺蜜为争夺男友而冲突的戏要怎么转变呢？扭打正激烈时，没想到一个女同学突然喊“卡！”施昇辉然后走出来指导她们该怎么打，原来这只是一场“安排的戏剧”，不是“真实的人生”。

反应创意的意思和创意全都在瞬间激发

我演癌末病患的戏又该怎么办呢？一个女同学上来抓住了我的手，说道：“你这个骗子终于被我逮到了，原来你又在打悲情牌来骗钱了，跟我到警察局去！”我以为她会演护士，告诉我其实是医院给错了报告，我并没有得癌症，不过她把我的可怜老翁变成骗子，其实是更有创意！

很多跟我同辈的人都认为，这一代的年轻人都是工作坊研修计划抗压性很差的草莓族，但我在这群同学身上，却看到了他们在毫无准备、必须即席演出的压力下，所激发出来的反应和创意。

我们真的该放手了，创意信息股票股吧要相信年轻人，他们一定有能力可以承接责任，并开创出即兴表演的综艺节目叫什么属于他们自己的未来。

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